[2021-2 우수 강의 공모전]

2021학년도 2학기

우수 강의 공모전 신청서 및 작성 양식

			접수번호	기입하지 마세요.
신청자 정보	이름		학번
	소속대학/학과		학년
	연락처		e-mail
수 업 정 보
과목명	**반드시 2021학년도 2학기에 개설된 과목이어야 함		담당교수
개설학과	**후마니타스 과목은 ‘후마니타스칼리지’로 작성		교과구분 (전공/교양)
수업의 특징	2. 3. (추가 기입 가능/에세이는 이 내용을 중심으로 작성/은어, 비어, 속어 사용 시 탈락)
우수 강의 공모전 저작물 이용 동의서
1. 저작물은 「우수 강의 공모전」에 제출한 에세이를 의미함 2. 제출한 저작물의 내용 및 수상작의 소유권 및 사용권은 교수학습지원센터에 있음 3. 교수학습지원센터는 우리 대학 구성원의 교수학습지원을 위한 자료 제작 및 공유 등을 위해 응모자의 저작물을 복제·공중송신·외부에 배포할 수 있으며 필요시 저작물 내용을 일부 변경하여 활용할 수 있음 4. 다른 응모작의 내용과 유사 또는 모방성이 인정된 응모작은 심사에서 제외되며, 표절 또는 허위로 판정될 경우 책임은 지원자에게 있으며 수상을 취소하고 시상 내역은 환수함 5. 응모자는 저작물이 제3자의 저작권, 프라이버시권, 명예권, 초상사용권 및 기타 어떤 권리도 침해하지 않도록 주의를 다해야 하며, 외부 자료를 활용할 경우 저작권 및 사용권을 확보하고 출처를 표기해야 함
공모전에 제출하는 본인의 저작물 이용에 동의함 □ 동의함 □ 동의하지 않음
개인정보 수집·이용에 대한 동의서
「우수 강의 공모전」 접수를 위해 개인정보를 아래와 같이 수집하고자 합니다. 1. 수집·이용 목적 - 공모전 접수, 수상작 선정 및 응모작 관리, 행정 처리에 활용 2. 수집 항목 - 이름, 소속(대학/학부(과)), 학년, 학번, 연락처, 이메일 3. 보유 및 이용기간 - 수집된 정보는 참가자 이력 관리, 당선작 선정 등 의무 이행만을 위해 보유·이용되며 기간은 1항의 사용 목적이 종료되는 때까지 보유 후 즉시 파기 4. 귀하는 개인정보 수집·이용 동의에 거부하실 수 있으며, 거부 시 참가 신청이 제한됩니다.
공모전에 제출하는 본인의 저작물 이용에 동의함 □ 동의함 □ 동의하지 않음

위와 같이 공모전 참가 신청서를 제출합니다.

2021년     월      일

신청자명 :　        (인)

경희대학교 교수학습지원센터장 귀하

해당 작성요령 표는 참고하신 후 반드시 삭제하시고 제출하십시오.

◎ 작성요령

□ 작성 양식 : 붙임 양식을 활용하여 자유롭게 작성

□ 작성 분량 : 제공 양식 기준 3~5매 이내

(※ 그림/사진 등의 첨부 자료가 있을 경우 문서 내에 포함하여 작성)

∙ 한글(hwp)파일: 글자크기 10포인트, 줄간격 160%

□ 접수기간 : 2021.12.06.(월)~2021.12.31.(금)

□ 수상작 발표 : 2022년 1월 중순 예정

□ 제출방법 : 이캠퍼스 과제 및 평가 제출

□ 파일 및 메일 제목 : 우수 강의 공모전_학번_성명

◎ 유의사항

□ 제출된 서류는 일체 반환하지 않으며 저작권과 활용 권한은 본 센터에 귀속되며 이메일 응모하는 것은 이에 동의하는 것으로 간주함

□ 타인의 글을 표절하거나 기재된 내용이 사실과 다른 경우 심사 대상에서 제외되며, 수상한 후에라도 당선 취소 및 특전(상금 및 상장) 환수 예정

□ 공모전 수상작 및 선정작은 에세이 책자 <우리 학교 우수 강의 에세이>로 발간되어 교수학습자료 및 홍보자료로 활용 예정

□ 본 공모전은 대학혁신사업의 지원을 받아 진행됨으로 동일 주제의 대학혁신지원사업 또는 타교내사업에 공모 또는 지원받을 수 없음

□ 관련 문의 : 경희대학교 국제캠퍼스 교수학습지원센터 031-201-3950~5)/online@khu.ac.kr

2021학년도 2학기 우수 강의 공모전
이름		소속대학/학번
에세이 제목
<우수 강의 에세이 주제: 내가 추천하는, 다시 듣고 싶은 우리 학교 수업 > - 학업적 흥미유발과 동기부여 방법 - 실제적으로 도움이 되는 창의적이고 도전적인 과제 - 즉각적으로 제공되는 피드백 - 교수님의 열정적인 자세와 태도 - 교수님의 철저한 수업준비와 체계적인 수업구성 - 수업을 통한 학문적 성장 및 인격적인 성숙 - 지식의 확장, 인식의 전환 등 자신에게 의미 있었던 수업 - 효과적인 수업방법, 수업자료, 수업매체 등을 통해 얻었던 수업 - 다양하고 효과적인 수업방법 활용(발표, 토론, 실험, PBL 등) - 교수 또는 동료 수강생들과 활발한 소통을 했던 경험 - 다양한 평가(퀴즈, 과제, 시험 등)를 통한 학습 심화 경험 - 새롭게 경험해본 온라인 수업에 관한 진솔한 감상과 객관적인 평가 * 신청서에서 작성한 추천 수업의 특징(수업 구조, 운영 방법, 추천 이유 등)을 중심으로 자유로운 형식의 에세이를 작성하여 주세요, 다시 듣고 싶은 우수 강의 에세이

위와 같이 우수 강의 공모전 에세이를 제출합니다.

2021년     월      일

신청자명 :　        (인)

경희대학교 교수학습지원센터장 귀하